Публикации по теме «УМК Т. А. Ладыженской» (1761-1780)

Итоговые контрольные работы по русскому языку и литературе с промежуточной аттестационной работой для учащихся коррекционных школ, обучающихся по программе общеобразовательной школы.

Цели урока: - закрепить знания о СПП с придаточными определительными, изъяснительными; - дать общее представление о придаточных обстоятельственных; - формировать умение различать виды придаточных обстоятельственных по значению, вопросам, средствам связи; - совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность.

Открытый урок для учителей - предметников.

Рабочая программа по русскому языку для 5 класса составлена в соответствии с положениями Федерально¬го государственного образовательного стандарта основ¬ного общего образования,на основе примерной «Программы основного общего образования по русскому языку» и «Программы по русскому языку к учебнику для 5 класса общеобразовательной школы» авторов М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, T.A. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2015).

Формирование филологического сознания личности, развития критического мышления пятиклассников через осмысление способов распознавания в предложении смысловых отрезков – однородные члены.

Может быть использован на уроке при изучении данной темы.

В работе содержится 3 варианта заданий по данной теме, ключи к проверке и критерии оценивания

Работа содержит 2 варианта заданий по данной теме и ключи к проверке.

Технологическая карта урока для учащихся 5-го класса.

Урок повторения знаний по теме "Имя прилагательное" для детей, учащихся по адаптированной программе для детей с ЗПР. Цели: Обучающие: повторить изученное по теме «Имя прилагательное», морфологические свойства прилагательных, синтаксическую роль, роль и значение прилагательных в речи. Развивающие: обеспечить развитие творческих способностей учащихся, обогащение словарного запаса. Воспитывающие: обеспечить формирование интереса к родному слову, понимание богатства русского языка, повышение интереса к урокам русского языка.

Конспект урока "Однозначные и многозначные слова" 5 клас

Урок разработан в соответствии с новым учебником русского языка для общеобразовательных учреждений «Русский язык. 6 класс», переработанным в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) основного общего образования.

Контрольная работа составлена на основе КИМ ВПР по русскому языку (5 класс)

Данное занятие – второе по произведению М.Ю.Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»

Увлекательный урок с инсценированием

Урок рассчитан на 1 час в 5 классе и проводится после изучения темы «Предложения с обращениями» по программе Т.А. Ладыженской базовый уровень, учебник Русский язык 5 класс для ОУ в 2 частях, Т.А. Ладыженская,М.Т. Баранова, Л.А.Тростенцова, М.: Просвещение, 2012. Заявленная тема урока позволяет обратиться к местному краеведческому материалу, изучить письма времён Великой Отечественной войны, закрепить знания учащихся об эпистолярном жанре, воспитывать интерес к прошлому страны, гордость за своих земляков. Данный урок – это сочетание четырёх факторов: обучения, развития, воспитания, творчества

Урок рассчитан для учащихся 6 класса, сопровождается компьютерной презентацией.

В рабочей программе по русскому языку для 7 класса представлены прогнозируемые результаты, содержание дисциплины и календарный-тематический план

Технологическая карта урока "Имя существительное как часть речи"

Цель тестовой работы:проверить сформированность ключевых умений.